交流会議の記録

y:\diwe5net\CLASSES\KWestm0e\CHATFrindle



スポーツ賭けアプリ1 午前 07:35:11], 木曜日, 1 月 30 日, 2003]

カリン・ウェストマン:

辞書 -- つまり, 言葉の選択 -- 確かにフリンドルでは主導的な役割を果たしています, スポーツ賭けアプリの経験から考えると 夫人と一緒に. グレンジャーと「フリンドル」を他の人が使う言葉にしようとする彼の試み​​. どうですか 設定と視点, でも? フィクションのこれらの要素は私たちの経験においてどのような役割を果たしますか 物語のテーマ?



スポーツ賭けアプリ2​​ 午前 9 時 49 分 05 秒], 木曜日, 1 月 30 日, 2003]

ケイティ・パターソン:

この物語の教室の設定は重要だと思います。なぜなら、教室の設定が最も重要な場所だからです。 「行動」は中心を中心に展開します.



スポーツ賭けアプリ3 午前 09:49:38], 木曜日, 1 月 30 日, 2003]

メーガン・ハリス:

この物語の設定は、教室であるという理由もあって、テーマの体験に役立ちます この単語の実際の使用が始まる場所. スポーツ賭けアプリはその言葉がどのように使われるかを調べる機会を与えられます 単語の変化がどのように変化するかに興味を持っているクラスメートの協力を得て実現します 単語の学習に影響を与える.



スポーツ賭けアプリ4 午前 09:50:00], 木曜日, 1 月 30 日, 2003]

アリソン・スタージ:

物語の中でどのような役割設定が果たしているのかわかりません. しかし視点, 見つけまスポーツ賭けアプリ, 何かをするようです 大きな違い. 主人公は10歳か11歳くらいの子供です. 彼のせいで 年齢と物語の舞台, 彼はほとんどの時間子供たちのそばにいる. その話はそうではありません 彼が年上であっても、学校に通っていなくても、同様に流れます. 物語全体は学校を中心に展開されます.



スポーツ賭けアプリ5 午前 9 時 51 分 03 秒], 木曜日, 1 月 30 日, 2003]

カリン・ウェストマン:

学校にはどんな意味があるのか​​, 教室, メーガン妃のコメントを作成するため?



スポーツ賭けアプリ6 午前 9 時 52 分 36 秒, 木曜日, 1 月 30 日, 2003]

アリソン・スタージ:

学校の教室にはさまざまな意味が含まれている可能性があります, しかし最も一般的なのは 社会的にも精神的にも成長する環境



スポーツ賭けアプリ7 午前 9 時 53 分 32 秒], 木曜日, 1 月 30 日, 2003]

アリソン・スタージ:

そして教室は成熟度を伸ばすのに役立ちます



スポーツ賭けアプリ8 午前 9 時 53 分 38 秒], 木曜日, 1 月 30 日, 2003]

カリン・ウェストマン:

...多くのルールを通過することが多い, はい? 物語の展開にとってルールはどれほど重要であるか?



スポーツ賭けアプリ9 午前 9 時 53 分 55 秒], 木曜日, 1 月 30 日, 2003]

メーガン・ハリス:

教室の役割によって、私たちは若者たちの学習がどのようなものであるかを理解することもできます 教育の要素を理解しようとする子供たち. 環境を観察できるようになります 学習が優先される地域; したがって、スポーツ賭けアプリがペンに対してフリンドルという言葉を使うとき、私たちはよりよく理解できます 子供が創造性を発揮できると、どのように新しいアイデアが生まれるか.



スポーツ賭けアプリ10 午前 9 時 56 分 06 秒], 木曜日, 1 月 30 日, 2003]

ケイティ・パターソン:

ルールは重要です、なぜなら, それは夫人との戦いによるものです. グレンジャー、スポーツ賭けアプリ本当です 発展する. 作者が100人以上の生徒にその規則に反対させたのは良いことだと思う そのために彼らは放課後に残らなければならなかったが.



スポーツ賭けアプリ11 午前 9 時 56 分 45 秒], 木曜日, 1 月 30 日, 2003]

アリソン・スタージ:

ストーリーではルールが適用されます, 夫人. グレンジャーは子供たちに、使用後にその場に留まり、書かせる 単語. また, スポーツ賭けアプリの両親は、スポーツ賭けアプリに、からの物議を醸す質問には答えないよう厳しく忠告しています。 プレス. ルールはこの本の教訓の大きな部分を占めていたと思います



スポーツ賭けアプリ12 午前 9 時 57 分 34 秒], 木曜日, 1 月 30 日, 2003]

カリン・ウェストマン:

では、学校の規則を破ってもいいのはいつですか, 話によると? スポーツ賭けアプリはそうします, それでも私たちは 彼に味方するはずだった, 右?



スポーツ賭けアプリ13 午前 9 時 59 分 45 秒], 木曜日, 1 月 30 日, 2003]

メーガン・ハリス:

スポーツ賭けアプリはこの本の中でルールを 1 つだけ守っていると思います。それは、決められたルールに反して探索することです 彼自身のアイデア. 彼は規則を破るので、一部の規則は破られるためにあることがわかります, 特に何かを実現したいとき. 彼はただ壊しているだけのようだった 発展途上言語の教訓を学ぶためのルール, これはまさに教訓でした(しかし) 暗黙的に)夫人によって. グレンジャー.



スポーツ賭けアプリ14 午前 10:00:02], 木曜日, 1 月 30 日, 2003]

ケイティ・パターソン:

この本は、こんなときはルールを破っても大丈夫だというメッセージを伝えようとしているのだと思います。 正当な理由. スポーツ賭けアプリ物議を醸すことを意図したものではありません, 彼はただ自分の物を入れようとしていたところです 使える知識。



スポーツ賭けアプリ15 午前 10:00:13], 木曜日, 1 月 30 日, 2003]

アリソン・スタージ:

それは私が本を読んでいるときに自分に問い続けたのと同じ質問です. その話はこうだと思います やや突飛な話. しかし, スポーツ賭けアプリは大義のためにルールを破った. 彼は助けてくれました 語彙を増やす.



スポーツ賭けアプリ16 午前 10:02:40], 木曜日, 1 月 30 日, 2003]

メーガン・ハリス:

彼は、何か新しいことを始め、さまざまな側面を探求することが可能であることを私たちに示しまスポーツ賭けアプリ。 言語の起源. ある意味、私たちが学んだ教訓は、次のことが可能であるということのようです 変化の主体となり、社会で定められたものを超えて精神的に成長する 教師の授業計画.



スポーツ賭けアプリ17 午前 10:02:42], 木曜日, 1 月 30 日, 2003]

カリン・ウェストマン:

...そして彼は教室の「規則」の限界を試すことに心から興味があるようで、 辞書. 彼は決して意地悪でも無礼でもありません, これは重要だと思われます, も.



物語の視点についてはどうですか? それが私たちの経験にどのように貢献するか?



スポーツ賭けアプリ18 午前 10:02:53], 木曜日, 1 月 30 日, 2003]

アリソン・スタージ:

スポーツ賭けアプリがルールを破ったから, 彼は尊敬と人気を獲得しました. それは必然的に当てはまるのでしょうか 規則に反する子供たち?



スポーツ賭けアプリ19 午前 10:03:52], 木曜日, 1 月 30 日, 2003]

カリン・ウェストマン:

****よろしかったら, 会議を切り替えて別の会議に参加できます. すべてのメッセージを必ずお読みください 会話に入る前に. または, ここにいてもいいです!



スポーツ賭けアプリ2​​0 午前 10:05:25], 木曜日, 1 月 30 日, 2003]

ケイティ・パターソン:

この視点は、すべてが何であるかを理解させることで、私たちの経験に貢献すると思います 登場人物たちがやっている, スポーツ賭けアプリだけじゃない.



スポーツ賭けアプリ2​​1 午前 10:06:38], 木曜日, 1 月 30 日, 2003]

アリソン・スタージ:

同意します, 読者はクラスメートのほとんどと知り合いになる, 彼の先生, と彼の両親.



スポーツ賭けアプリ2​​2 午前 10:08:00], 木曜日, 1 月 30 日, 2003]

カリン・ウェストマン:

私たちはほとんどスポーツ賭けアプリの家にいますが.o.v. -- 夫人から語られたら、その話はどうなるでしょうか. グレンジャーの視点, あるいは、もし私たちが夫人の中に入ったとしたら. グレンジャーの頭?



スポーツ賭けアプリ2​​3 午前 10:07:59], 木曜日, 1 月 30 日, 2003]

メーガン・ハリス:

この言葉はスポーツ賭けアプリだけが考えた言葉なので私も同意します, しかし、それが形になるためには 誰でも使える新しい単語, 他の文字もその使用に関与しています.



スポーツ賭けアプリ2​​4 午前 10:09:46], 木曜日, 1 月 30 日, 2003]

アリソン・スタージ:

その話が夫人から語られたものなら. G のハメ撮り, そうすればスポーツ賭けアプリはむしろ敵対者として扱われることになる.



スポーツ賭けアプリ2​​5 午前 10:10:21], 木曜日, 1 月 30 日, 2003]

アリソン・スタージ:

それは夫人になるでしょう. G はいじめられているように聞こえますが、彼は問題児でスポーツ賭けアプリ.



スポーツ賭けアプリ2​​6 午前 10:10:58], 木曜日, 1 月 30 日, 2003]

メーガン・ハリス:

夫人から言われたとスポーツ賭けアプリら. グレンジャーの視点では、この物語はあまり面白くなく、もっと面白くなるでしょう 大人が言語と子供の問題をどのように見ているかを体系化スポーツ賭けアプリ.



スポーツ賭けアプリ2​​7 午前 10:11:11], 木曜日, 1 月 30 日, 2003]

ケイティ・パターソン:

私も同意します、そして私たちは彼を単なる子供ではなくトラブルメーカーとして見るだろうと思います 創造力を伸ばす



スポーツ賭けアプリ2​​8 午前 10:11:39], 木曜日, 1 月 30 日, 2003]

メーガン・ハリス:

プロットを動かすのは彼の創造力です.



スポーツ賭けアプリ2​​9 午前 10:11:41], 木曜日, 1 月 30 日, 2003]

アリソン・スタージ:

たいていの場合, 人々は教師に同情している



スポーツ賭けアプリ30 午前 10:12:21], 木曜日, 1 月 30 日, 2003]

カリン・ウェストマン:

はい -- もしこの話が夫人を通して語られたら、スポーツ賭けアプリは間違いなくトラブルメーカーになるでしょう. G のハメ撮り, 彼女が見た目のような悪人ではないこともずっと前からわかっていましたが. そのシフト 陰謀に関する我々の経験を変えることになる, そう思います, そして確かに、何についての不安を取り除きます スポーツ賭けアプリの言葉通りになる.



スポーツ賭けアプリ31 午前 10:12:44], 木曜日, 1 月 30 日, 2003]

アリソン・スタージ:

同意します



スポーツ賭けアプリ32 午前 10:15:03], 木曜日, 1 月 30 日, 2003]

アリソン・スタージ:

何らかの危険や悪役がなければ, スポーツ賭けアプリそれほど面白くないだろう.



スポーツ賭けアプリ33 午前 10:15:43], 木曜日, 1 月 30 日, 2003]

カリン・ウェストマン:

****会話のこの部分を締めくくります, カンファレンスの投稿を振り返ってみる, そして ここに最終投稿を提案します:



Clement の _Frindle_ で開発中の 2 つのテーマと、それぞれを説明する例を特定してください 1 つ。



スポーツ賭けアプリ34 午前 10:17:48], 木曜日, 1 月 30 日, 2003]

アリソン・スタージ:

フリンドルの 2 つのテーマは、自分が正しいと信じていることを決して諦めないことです & 頑張れば 欲しいものを手に入れましょう, 結果は常に肯定的です.



スポーツ賭けアプリ35 午前 10:18:16], 木曜日, 1 月 30 日, 2003]

カリン・ウェストマン:

RE: #34: これらのテーマの例?



スポーツ賭けアプリ36 午前 10:19:57], 木曜日, 1 月 30 日, 2003]

ケイティ・パターソン:

一つのテーマは信仰だと思います. スポーツ賭けアプリの友達は、たとえ成功しても彼をサポートしました そのために罰せられた. もう一つのテーマは、自分が望むものに注意することです. 噂が広まる スポーツ賭けアプリが思っていた以上に、これがスポーツ賭けアプリの創造性を打ち砕くことになる.



スポーツ賭けアプリ37 午前 10:20:45], 木曜日, 1 月 30 日, 2003]

アリソン・スタージ:

1) スポーツ賭けアプリは両親に固執し、言葉のせいでトラブルに巻き込まれることもありました. 2) 彼以来 その言葉に強い決意を持ち、その言葉を広めた, 彼は大人の尊敬を受けていました、そして 偶数のお金。



スポーツ賭けアプリ38 午前 10:21:04], 木曜日, 1 月 30 日, 2003]

メーガン・ハリス:

創造性と想像力は、教室で学んだこと以上に子供をさらに進化させることができます. 彼の新しい言葉は、彼の創造力と想像力の可能性を探求スポーツ賭けアプリ結果でスポーツ賭けアプリ 彼は言語と自分自身の学習能力について学ぶことができまスポーツ賭けアプリ.

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