영어 525B:
문학 속의 꽁 머니 카지노
2004년 봄; 화 오전 9:30-10:45

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ENGL 525 -- 수업ENGL 525 -- 수업 토론 꽁 머니 카지노 

Professor Westm꽁 꽁 머니 카지노 카지노
English/CS 106; 532-2171
Office Hours: T, U 8-9 a.m. & by app't.
westm꽁 머니 카지노k@ksu.edu
 
필수 텍스트
앤 브론테,그 (1848) (Penguin)
L.M. 몽고메리꽁 머니 카지노ne of Green Gablesas
진 리스,as (1966) (Norton Critical Edition)
자넷윈터슨,열정 (1987)
헬렌 필딩,Bridget Jones's Diary (1999)
팻 바커,재생 (1991)
마가렛 애트우드,그리고 (1985) (꽁 머니 카지노chor Books)
글로리아 네일러,엄마의 날 (1987)
J.K. 롤링,아즈카반 (1999)
및1월 22일 아이젠하워 홀 A&S 복사 센터에서 이용 가능)
 
 
과정 설명:
약
 
강좌 목표:
이 과정에서 우리는 다양한 꽁 머니 카지노 작가들이 일반적으로 남성으로 성별화되고 남성적으로 성별화되는 문학 전통에 어떻게 반응하고 재구성하는지 연구할 것입니다. 우리가 탐구할 문제는 다음과 같습니다:
 
 
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꽁 머니 카지노 참여 및 출석: 꽁 머니 카지노 참여는 물론 필수입니다. 참여하려면 각 꽁 머니 카지노 세션에 할당된 읽기를 완료하고 읽은 내용에 대해 신중하게 생각해야 합니다.실례합니다꽁 머니 카지노 absence is to provide mewith 꽁 머니 카지노 official letter from your de꽁 머니 카지노 or advisor or 꽁 머니 카지노 official notice of illness from the Health Center.
 
 
주요 꽁 머니 카지노 토론: 등록한 수에 따라 학생들은 3~4명의 그룹으로 등록하여 꽁 머니 카지노 세션 중 하나에 대한 토론을 시작합니다. 토론 진행자는 우리가 2차 독서와 배정된 1차 독서 사이의 연관성을 탐구하도록 격려할 것입니다.
 
 

문서 및 응답 문서: 당신은 우리가 읽은 내용과 관련하여 선택한 주제에 대해 짧은 꽁 머니 카지노(4-5pp)과 긴 꽁 머니 카지노(7-8pp)의 두 편의 꽁 머니 카지노을 작성하게 됩니다. 두 꽁 머니 카지노 모두 일반 작성 규칙을 따라야 하며 표준 이중 간격, 1인치 여백 및 10포인트 또는 12포인트 서체로 타이핑하거나 워드 프로세싱해야 합니다.

그리고

as

및

 

전자게시판및
 
 
채점그리고

as

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1월 U 22
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T.S.에게 엘리엇):Sidney, Sonnet #1 (꽁 머니 카지노;Loving in Truth,...꽁 머니 카지노;);
셰익스피어, 소네트 #18 (꽁 머니 카지노;내가 너를 비교해볼까...꽁 머니 카지노;); 마벨,
꽁 머니 카지노;To His Coy Mistress꽁 머니 카지노;;몬타구, 꽁 머니 카지노;그
연인: 발라드꽁 머니 카지노;
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U29
Mary Wollstonecraft, 보낸 사람꽁 머니 카지노의 권리 옹호
[꽁 머니 카지노]; selected poems:꽁 머니 카지노ne Bradstreet그리고꽁 머니 카지노ne Finch[꽁 머니 카지노]
길버트와 구바, 보낸 사람그[꽁 머니 카지노]
2월
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레이디스 드레싱 방꽁 머니 카지노;; 몬타구그
박사. S. 쓰다 a Poem called 방꽁 머니 카지노;;
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그리고
U 5
Spectator #365; Samuel Johnson, Rambler #4;J꽁 머니 카지노e Austen, 보낸 사람
노생거 수도원; Sarah Stickney Ellis, 출신:그
영국(1721-3); Harriet Martineau, 출신자서전
, 보낸 사람낭만 읽기(60-61);
다음에서 선택)그리고(1-2,
4-6; 56-9;
T 10
U 12
꽁 머니 카지노ne Bronte, 와일드펠 홀의 세입자(3-185)
브론테,그(186-335)
T 17
 
 
 
 
 
 
U 19
브론테,그(339-489)
, 보낸 사람앤 브론테: 그
기타 하나
그리고
인격 와일드펠 홀의 세입자꽁 머니 카지노; [CP]
Discussion #1: 꽁 머니 카지노;Acton Bell is neither Currer nor Ellis Bell꽁 머니 카지노;:
Telling Tales to Find a Voice
로세티[꽁 머니 카지노]
T 24
U26
 
 
 
 
F 27
L.M. Montgomery, 그린게이블즈의 앤(1-192)
몽고메리,꽁 머니 카지노ne of Green Gables(193-369)
Selection of critical readings on Montgomery (select two): Epperly,
노델만, 및
및
상상력꽁 머니 카지노ne of Green Gables
꽁 머니 카지노 #1 마감(4-5쪽)E/CS 119에 있는 내 편지함으로 오후 5시까지; 정보
약MLA 인용 형식


그리고
March
T 2
 
U 4
울프, from자기만의 방; Adrienne Rich, 꽁 머니 카지노;우리가
Dead Awaken: 쓰기 as [꽁 머니 카지노]
리스, 넓은 사르가소 바다(1966) (9-64)
T 9
 
 
U 11
넓은 사르가소 바다(64-112); Rhys의 비평 에세이(in
노턴 크리티컬 에디션): Rhys, 그
, 보낸 사람
넓은 사르가소 바다; 샬롯 브론테의 글에서 발췌J꽁 머니 카지노e Eyre
리스
그리고
(All readings in Norton Critical edition.)
꽁 머니 카지노 #3:as리스'제인 에어?
T 16
U 18
Je꽁 머니 카지노ette Winterson, 열정(3-76)
윈터슨,열정(79-160)
그리고그
열정꽁 머니 카지노; [CP]
일 꽁 머니 카지노; [CP]
Optional critical reading: Westm꽁 머니 카지노,폴록, 하비. 온라인 카지노;중요 목록.온라인 카지노;
폴록, 하비. 온라인 카지노;중요 목록.온라인 카지노;
Century's End꽁 머니 카지노;
봄 방학 - 3월 22일 - 26일
April
T 30
U 1
Pat Barker, 재생(3-145)
바커,재생(149-252); 리뷰재생[꽁 머니 카지노]
약
T 6
U 8
Margaret Atwood, 시녀의 이야기(1-106)
앳우드,시녀의 이야기(109-197)
T 13
 
 
 
U 15
앳우드,시녀의 이야기(199-311); from 꽁 머니 카지노;A Reader's
동반자그리고꽁 머니 카지노; (316-321);리뷰/중요
Atwood의 읽기 자료(출시 예정)
Discussion #5: [Open Topic on시녀의 이야기]
Helen Fielding, 브리짓 존스의 일기(1-153)

T 20

필딩,브리짓 존스의 일기(157-271); 영화브리짓존스의 일기
(2001); reader comments/reviews (forthcoming)
꽁 머니 카지노 #6: 브리짓 존스할리우드로 갑니다
U 22
글로리아 네일러, 엄마의 날(1-165)

M26

T 27
U 29
꽁 머니 카지노 2에 대한 안내서 마감(1-2페이지)내 편지함으로
E/CS 119 오후 5시까지
네일러,엄마의 날(166-312)
롤링, 해리포터와 아즈카반의 죄수(1-210)
May
T 4
U 6
F 7
롤링,아즈카반(211-435)
선택된 시:Fleur Adcock그리고Wendy Cope[꽁 머니 카지노]
꽁 머니 카지노 #2 마감(7-8쪽)E/CS 119에 있는 내 편지함으로
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T 11
 
U 13
선택된 시:Margaret Atwood, Carol 꽁 머니 카지노n Duffy및에리카
종[꽁 머니 카지노]
검토
F 21
  
 Final Exam (IDs & Essay), 2 - 3:50 pm

 

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마지막 업데이트 2004년 2월 23일