4명이 학부 강의로 베트남 카지노 Bank 및 W.T. Kemper 재단 상을 받았습니다.
맨해튼 — 뛰어난 교육 덕분에 2021년 캔자스 베트남 카지노 교수진 4명이 탄생했습니다.베트남 카지노 Bank 및 W.T. Kemper 재단 우수 학부 강의상.
올해의 수상자는케빈 도넬리, 농학 교수;아멜리아 힉스, 철학과 부교수; Nicole Meritt, 특수 베트남 카지노, 상담 및 학생 업무 강사;
"베트남 카지노 Bank와 W.T. Kemper 재단은 캔자스 주립 대학의 뛰어난 교육을 기리는 25년 이상의 전통을 이어가게 된 것을 자랑스럽게 생각합니다."라고 Manhattan 베트남 카지노 Bank의 시장 사장이자 CEO인 Shawn Drew가 말했습니다. "올해의 우승자와 K-State 학생 교육에 대한 그들의 뛰어난 노력에 축하를 보냅니다."
올해 수상자 4명 모두 전염병으로 인한 어려움에도 불구하고 효과적인 교사가 될 수 있는 방법을 찾았습니다.
2020년 봄 수업이 원격 베트남 카지노 형식으로 전환되었을 때 Donnelly는 온라인 베트남 카지노에 어려움을 겪었다고 말했습니다. 이번 학년도에 대한 그의 해결책은 가능한 한 많은 대면 베트남 카지노을 수행하는 것이었습니다.
"나는 개인적으로 훨씬 더 효과적인 교사라는 것을 알고 있습니다"라고 Donnelly는 말했습니다. "저는 작물 과학 과정을 가을 학기와 봄 학기에 두 개의 별도 강의 섹션으로 나누고 매일 강의를 반복하여 대면 기회를 극대화했습니다. 대부분의 수업에는 실습 실험실이 있으며 운 좋게도 이동할 수 있었습니다.
작물 과학을 가르치는 동시에 Donnelly는 곡물 등급, 식물 및 종자 식별 및 작물 팀을 가르쳤으며 농업학 Capstone Experience의 공동 강사였습니다. 그는 또한 Wheat State Agronomy Club의 교수 고문, 챔피언십 우승을 차지한 베트남 카지노State 작물 팀의 코치, 베트남 카지노State 잡초 팀의 보조 코치로 재직했습니다.
힉스에게 온라인으로 가르치는 방법을 배우면서 동기를 유지하는 방법을 배우는 것은 어려운 일이었습니다.
"팬데믹 이전에는 온라인 강좌를 가르친 적이 없었고 대면 교실의 에너지를 다시 얻는 방법도 몰랐습니다."라고 Hicks는 말했습니다. "이 문제를 해결하기 위해 저는 수업 자료에 대한 저의 열정이 학생들에게도 전달되기를 바라면서 제 관심 분야에 의지했습니다. 예를 들어, 저는 팟캐스트 매니아이기 때문에 일부 강좌에 대한 보충 팟캐스트를 만들기로 결정했습니다.
또 다른 과정인 젠더 철학에서 그녀와 그녀의 학생들은 젊은 학자들의 새로운 연구에 대해 깊이 탐구했으며 이를 통해 그녀는 학생들과 함께 새로운 자료를 배울 수 있었습니다.
이번 학년도에 Hicks는 도덕적 문제 소개, 기업 윤리, 도덕 철학 및 기업 윤리 교육학에 대한 독립적인 연구도 가르쳤습니다. 뛰어난 베트남 카지노 강의 상을 받는 것과 함께 Hicks는 종신 부교수로 승진했습니다.
대유행으로 인해 Meritt는 강좌를 Zoom으로 전환해야 했을 때 학생들이 교실에서와 동일한 수준의 경험을 받을 수 있기를 원했습니다. 이를 위해 그녀는 학생들의 의견을 듣고 Zoom에 잘 적응하는 전략과 관행을 구현하는 동시에 팬데믹으로 인해 학생들이 직면하고 있는 사회적, 정서적 어려움을 지원하는 데 집중했습니다.
"교사로서 저는 학생들과 같은 방에 있고 얼굴 표정, 신체 언어 및 사회적 상호 작용을 사용하여 그들과 친밀감을 형성하는 데 너무 익숙했습니다."라고 Meritt는 말했습니다. "Zoom을 사용하면서 비언어적 상호작용이 많이 사라졌습니다. 학생들과 저는 가상으로 서로 관계를 발전시키기 위해 노력하면서 우리의 생각, 감정, 의견을 전달하는 다양한 방법을 개발해야 했습니다. 학생들이 저에게서 배우는 것이 중요하지만,
메릿은 정규 교실과 발생빈도가 높은 실습에서 뛰어난 아동을 가르칩니다. 그녀는 또한 가을에 공식적으로 출범할 새로운 사범베트남 카지노 학생 조직인 SPEDCATS의 교수 고문이기도 합니다.
Yarrow에게 효과적인 교사가 된다는 것은 학생들을 알아가고 그들과 관계를 발전시키는 것을 의미합니다. 이는 수업 전, 도중, 후에 농담을 할 수 있을 때 더 쉽게 할 수 있습니다. 하지만 강좌를 Zoom으로 전환해야 했을 때 Yarrow는 자신과 학생들이 주저하고 있다는 사실을 깨달았습니다.
"이 문제를 극복하기 위해 저는 정규 수업 시간 외에 선택적인 Zoom 세션을 통해 학생들을 알아가기 위해 노력했습니다"라고 Yarrow는 말했습니다. "저는 또한 이메일로 학생들에게 연락하여 자신의 삶에서 무슨 일이 일어나고 있는지 공유하도록 격려했습니다. 마지막으로 학생들이 편안하게 같은 일을 하는 데 도움이 되기를 바라는 마음으로 개인적, 직업적 경험을 많이 공유했습니다.
Yarrow는 캠퍼스 내 및 원격 학습자 모두를 위해 임상 영양 I 및 임상 영양 2를 가르칩니다. 그녀는 또한 K-State에서 교육 및 학습을 향상시키기 위해 교수진과 베트남 카지노원생을 위한 전문 개발 기회를 생성, 홍보 및 구현하는 Manhattan 및 Polytechnic 캠퍼스의 각 베트남 카지노 동료 위원회인 K-State 교수 교환 교육에 참여하고 있습니다.
