大学の 2013 ~ 2014 年のコフマン教授は、学習を支援する教室シミュレーションを提唱, 知識の応用
2013 年 6 月 7 日金曜日
マンハッタン -- 従来の教室環境で学生に情報を伝達するだけでは、ブックメーカー おすすめ立大学の最新の教育では十分ではありません ブックメーカー おすすめ.
ジョン・ブックメーカー おすすめ, ブックメーカー おすすめ, 教室でのシミュレーションを通じて生徒が学んだ知識を理解し、応用できるように努めます, ロールプレイングとその他の演習.
「ある主題に関する情報を生徒に伝えるだけでなく、その知識を応用してもらいたいという思いを持って授業に取り組んでいます,ブックメーカー おすすめ. 「教育にとって重要なのは、事実や概念を伝えるだけではなく、知識を応用することである."
優れた学部教育と学習に対するブックメーカー おすすめ立大学の取り組みを強調するために、著名な教育学者のためのコフマンチェアが 1995 年に作られました. 一流の教育研究者として認められた教員が 1 学年度の委員長に任命される, ただし、選ばれた者は全員、キャリアを通じて大学の著名な教育学者の称号を保持します.
「教室で生徒たちと交流するのが大好きです,ブックメーカー おすすめ. 「世界で何が起こっているのかを生徒たちが学ぶのを手伝い、私たちの法律と政治制度を理解するためのツールを提供するのが楽しいです."
ブックメーカー おすすめ、創造的な教室演習と短い法廷事例研究で知られています. 学生は読書や教室でのディスカッションから得た知識を使用して解決策を見つけるためのロールプレイングを行います. 憲法の授業中, 学生たちは現在の最高裁判事についての研究論文を書きます. 授業の終わりに, 学生には法廷のシナリオが与えられる, ロールプレイングを行い、割り当てられた正義として最終決定を下します.
「伝統的な教室環境で, 教授が事実と理論について講義し、学生たちはただそこに座ってそれを書き留める,ブックメーカー おすすめ. 「次に、このすべての情報をどの程度学習したかをテストします, しかし彼らはそれに対して何もしていません. ロールプレイングやシミュレーションは次のレベルへ. 学生たちは実際に知識を応用して問題を解決したり、物事を別の視点から見たりしています. それはより高いレベルの学習だと思います."
ブックメーカー おすすめアメリカなどの分野でコースを教えています.S. 政治, 公民権と自由, および行政法. コフマン議長としての彼の責任の 1 つは、キャンパス内の複数の主題分野でシミュレーションとロールプレイングの利用を拡大することです.
「これらのアクティブ ラーニング演習を教室で使用することの長所と短所を検討してみます,ブックメーカー おすすめ. 「私の目標は、批判的思考と問題解決スキルを促進するために、シミュレーションとロールプレイング演習の使用を促進することです. この種の課題により、講師は教室での体験に変化を与え、異なる学習スタイルを持つ生徒に成功の機会を与えることができます."
ブックメーカー おすすめ、この種のレッスンをカリキュラムに組み込むことについて話し合うため、複数のワークショップを開催します. 彼はまた、キャンパス内で模擬国連を立ち上げ、この種のアクティブラーニングの有効性についてさらなる研究を行う可能性を模索中.
言論の自由に関する作家, 国教会と国家の関係と刑務所改革訴訟, ブックメーカー おすすめの記事は、The Law and Society Review などの多くの権威ある出版物に掲載されています, 政治学教育と司法専門家のジャーナル. 2010 年に学部教育優秀賞として大学の学長賞を受賞し、ルー ダグラス連続講義委員会の元委員長を務めています.