출처:메리 해멜, 785-532-5893,mhammel@카지노 커뮤니티state.edu;
and Dru Clarke,dclarke@카지노 커뮤니티state.edu
웹카지노 커뮤니티:http://www.coe.카지노 커뮤니티state.edu/sustain
편집자 참고 사항:Tyler Fennema는 다음을 졸업했습니다.애빌린고등학교이며 Molly Barnicle은
graduate of올레이스북 고등학교.
보도자료 작성자:케이 개렛, 785-532-3238,anuenue@카지노 커뮤니티state.edu

2010년 3월 31일 수요일

K-주립대학교는 교육자들을 위한 무료 지속 가능성 및 환경 자원 웹카지노 커뮤니티를 제공합니다.

MANHATTAN -- 캔자스 주립대학교 사범대학의 새로운 웹카지노 커뮤니티를 통해 지구의 날, 재활용, 보존, "친환경" 제품 및 전자 폐기물에 대한 수업 계획이 더욱 쉬워졌습니다.

지속가능성 리소스 웹카지노 커뮤니티:http://www.coe.카지노 커뮤니티state.edu/sustain에는 교육 리소스가 포함되어 있으며 제작자는 강의 계획, 도서, 기사, 리소스 링크, 재활용 힌트, 변화를 만들고 있는 개인 프로필, 교실 활동, 향후 환경 등 새로운 리소스를 식별하면서 이를 지속적으로 확장할 계획입니다. 교육 프로그램 및 이벤트 등

이 카지노 커뮤니티는 K-State 사범대학 미디어/창조 서비스 부국장인 그래픽 디자이너 Mary Hammel이 대학 핵심 교육 기술 연구소 강사인 Dru Clarke와 협력하여 만든 비전입니다. Hammel은 2009년 11월에 카지노 커뮤니티를 게시했고 1월 말에 열린 K-State의 연례 지속가능성 컨퍼런스에서 일반 청중에게 이 카지노 커뮤니티를 선보였습니다.

Hammel과 Clarke는 이 카지노 커뮤니티가 교육자들을 위한 지속 가능성 및 환경 교육 자원을 위한 저장소가 되기를 희망합니다. 그런 식으로 이 카지노 커뮤니티는 교육자들이 지식이 풍부하고 윤리적이며 배려하는 의사 결정자가 되도록 준비시키는 대학의 사명을 강화하는 데 도움이 될 것이라고 그들은 말했습니다.

"사범 대학은 어린이들에게 새로운 주제를 소개할 교사를 훈련합니다. 이와 같은 정보 저장소는 그들의 계획에 도움이 될 것입니다. 차례로 학생들은 지속 가능성 문제에 대한 해결책을 만들어낼 세대입니다. "라고 Hammel이 말했습니다.

"카지노 커뮤니티 개발에 대한 나의 이론적 근거는 매우 간단했습니다"라고 Hammel이 말했습니다. "저는 스스로에게 '무엇을 도와드릴 수 있을까?'라고 물었습니다.

이 카지노 커뮤니티에는 K-State 교육 학생들이 개발한 지속 가능성 주제에 대한 수업 계획의 예와 지속 가능성 문제와 관련하여 변화를 만들고 있는 사람들의 프로필이 있습니다. 더 많은 교육 사례가 개발됨에 따라 K-State 및 다른 곳의 학생들이 작성한 새로운 수업 계획이 추가될 것입니다.

Clarke는 한때 과학의 영역으로 여겨졌던 일반적으로 지속 가능성에 대한 생각이 이제는 훨씬 더 광범위해지고 지속 가능성 주제가 다른 많은 커리큘럼 영역의 일부로 인식되고 있다고 말했습니다. 그녀는 오늘날의 교육자들에게 특정 과목 영역이 지속 가능성을 어떻게 다룰 수 있는지 생각하도록 도전하고 싶습니다. 그녀는 지속 가능성이 모든 영역에 적용되며 모든 교사가 개념의 중요성에 대한 학생들의 이해에 영향을 미칠 수 있다고 믿습니다.

"내가 보기에 내 역할은 미래의 교사들을 무시무시한 이야기로 후려치는 것이 아니라, 가르칠 수 있는 순간을 활용하여 사건과 환경의 연관성을 지적하는 것입니다."라고 그녀는 말했습니다.

Clarke는 예를 들어 사회학 수업에 알파벳 자원이 포함될 수 있는 방법이 포함되어 있다고 말했습니다. 과학 수업에서는 자연적 원인과 인간적 원인을 구별하여 침식을 살펴볼 수도 있습니다.

"우리는 사범대학 외부의 다른 사람들도 무엇을 하고 있는지 보여주고 싶습니다." Clarke가 말했습니다.

Clark는 또한 오늘날 학생들이 글로벌 문제에 대해 더 잘 알고 있다고 생각하며 일부 교과서에서 보다 글로벌한 관점을 제시하도록 변화하고 있습니다. "예를 들어, 한 시리즈에서 저자는 미국을 마을로, 세계를 마을로 제시하고 아이들이 전 세계에서 어떻게 살아가는지 보여줍니다.

Hammel과 Clarke는 웹카지노 커뮤니티에 포함될 제안, 아이디어 및 자원을 환영합니다. 다음 주소로 제출할 수 있습니다.mhammel@카지노 커뮤니티state.edu또는dclarke@카지노 커뮤니티state.edu.

웹카지노 커뮤니티에는 이미 여러 K-State 학생들이 개발한 수업 계획과 다음을 포함하여 지속 가능성에 적극적으로 참여하는 K-State 학생들의 프로필이 포함되어 있습니다.

* Kate Ireton, 중등교육-지구과학 4학년,베닝턴, "흐르는 물에 의한 침식 및 퇴적". Ireton은 웹카지노 커뮤니티에도 소개되어 있습니다.

* Aaron Vernon, 중등 교육-생물 과학 4학년,포트 라일리, "열쇠도 돌도 아닌 종석".

* Tyler Fennema, 중등교육-사회학과 4학년,맨해튼, "알파벳순 자료: 제한적 또는 기타". Fennema는 웹카지노 커뮤니티에도 소개되어 있습니다.

* Molly Barnicle, 가족 및 소비자 과학 교육 부문 수석,올레이스, "감자 우표".

* Maria Eisenbise, 초등학교 3학년,사베타, "이웃을 건강하게 유지하기: 줄이기, 재사용, 재활용".

* Molly Hamm, 중등교육 및 영어 4학년,쇼니, 웹카지노 커뮤니티에 프로필이 나와 있습니다.