出典: アビー・ノブラック, 785-532-2416, abbyk@k-state.edu
発音者: Knoblauch はノーブロックと発音します
ニュースリリースの作成者: エリン・バーコム＝ピーターソン, 785-532-6415, ebarcomb@k-state.edu

月曜日, 11月. 23, 2009

ミレニアル世代の学生へのアプローチ:
K州立大学の英語教授、ミレニアル世代の学生に説得力のある作家を作るために流行文化の例を使用, より優れた批判的思考者

マンハッタン -- カンザス州立大学の説得力のあるライティングのクラスに通う学生たちは、ジェームズ・アール・ジョーンズの声を見つけることを学んでいます, 俳優のトレードマークの響きをエミュレートすることとは何の関係もありません.

代わりに, 生徒たちは、スポーツベットアイオー 登録 からヒントを得て、事実と情熱のバランスをとって文章を書くことを学んでいます。;夢のフィールド,スポーツベットアイオー 登録; アビー・ノブラウチに感謝, K州立大学の英語助教授。大衆文化を利用して学生を優れた作家や批判的思考者に育てる. 10月に, 彼女はウィチタで開催されたカンザス州英語教師協会の会議で、教室で大衆文化を活用するためのヒントを州中の英語教師たちと共有しました.

ノブラウフはExpository Writing IIの生徒たちに映画のワンシーンを見せています スポーツベットアイオー 登録;フィールド オブ ドリームススポーツベットアイオー 登録; 主人公は、差し押さえを避けるために農場を売却するという義理の弟の事実上の主張を聞いています. その間, 野球ライター, ジョーンズが演じる, 人々はトウモロコシ畑から彫られた野球のダイヤモンドを見るためにお金を払うだろうと熱心に彼を安心させています, たとえ理由がわからなくても.

スポーツベットアイオー 登録;私が気に入っているのは、ポップ カルチャーに慣れている学生がその例をしっかりと把握し、いくつかの用語を使用することです,スポーツベットアイオー 登録; ノブラッハは言った. スポーツベットアイオー 登録;彼らがワークショップをしているとき, 彼らがお互いに「良い事実を知っているね」と言っているのが聞こえます, しかし、あなたはまだ内なるジェームス・アール・ジョーンズを見つけていない,'それは素晴らしいことだと思います.スポーツベットアイオー 登録;

ノブラウチ氏は、ムービークリップやその他のメディアを使って生徒たちに自分の文章について教えることは、K州立大学の授業でポップカルチャーを利用する最も珍しい方法の1つであると述べた. Expository Writing II の最終論文用, 学生たちはスティーブン ジョンソンの本について意見を交わします スポーツベットアイオー 登録;悪いことはすべてあなたにとって良いことです: 今日の大衆文化が実際に私たちをどのように賢くしているか.スポーツベットアイオー 登録;

スポーツベットアイオー 登録;その本を紹介するとき、私はこう言います, '大衆文化のせいで、あなたが前の世代より賢くないと信じている人もいます,'スポーツベットアイオー 登録; 彼女は言いました. スポーツベットアイオー 登録;私は彼らに言います、「私たちは人々についての漠然とした考えについて話しているのではありません」. それはあなたのことです.'生徒たちはそれについて少し興奮します.スポーツベットアイオー 登録;

Knoblauch も、Expository Writing III のソース素材としてポップ カルチャーを使用しています, 英語を専攻していない学生のためのライティング中心のクラス.

スポーツベットアイオー 登録;ミレニアル世代の学生がテレビに囲まれるようになったら, ビデオ ゲーム, 広告と音楽, それについて批判的に考えることができることは重要なスキルです,スポーツベットアイオー 登録; 彼女は言いました.

解説文 III, 学生たちはビデオクリップを見て、人種の表現について話します, クラス, 大衆文化のテキストにおけるジェンダーと性的指向. 彼らはまた、ポップ カルチャーに関する人気エッセイと学術エッセイの両方を読みます. その後、生徒たちは映画について自分のエッセイを書きます, テレビとその他のメディア.

ある任務中, 生徒たちはテレビ番組で社会的アイデンティティに関するエッセイを読み、スポーツベットアイオー 登録;のエピソードに応じて自分のエッセイを書く練習をしています;バフィー ザ ヴァンパイア スレイヤー,スポーツベットアイオー 登録; クノブラウフのポップ カルチャーのお気に入りの 1 つ. 学生が自分で論文を書くとき, 彼らはよく スポーツベットアイオー 登録 のような最新の番組を使用します;歓喜スポーツベットアイオー 登録; そして スポーツベットアイオー 登録;金曜日の夜間照明.スポーツベットアイオー 登録; ある生徒が「スポーツベットアイオー 登録;」における男らしさの表現について書きました;マッドメン.スポーツベットアイオー 登録;

スポーツベットアイオー 登録;私がそのクラスを教えているとき, 「The Real World」と MTV ビデオ ミュージック アワードのエピソードをいくつか見なければなりません,スポーツベットアイオー 登録; ノブラッハは言った. スポーツベットアイオー 登録;人種の話なら, 階級と性別, VMA でカニエ・ウェストがテイラー・スウィフトに対して何をしたかが明らかになる.スポーツベットアイオー 登録;

ノブラウフはよく生徒に スポーツベットアイオー 登録 を考え出すよう求めます;ホットリストスポーツベットアイオー 登録; 人中, 授業に取り入れそうな大衆文化の場所や物事.

スポーツベットアイオー 登録;クラスのみんなはおそらく『バフィー』と『ウエスト・ウィング』のクリップを見るのにうんざりしている,'しかし、これらの番組は、修辞的な訴えやジェンダーへの期待について話すのに最適です。,スポーツベットアイオー 登録; 彼女は言いました.

学生は、Expository Writing III のクラスが簡単だと考えることがよくあります, ノブラッハは言った, しかし、大衆文化について批判的な方法で話すのは難しい場合があります.

スポーツベットアイオー 登録;『ファミリー・ガイ』とそれがいかに非常に攻撃的であるかについて論文を書くことができます, あるいは、そのユーモアがどのように機能するかについて論文を書くこともできます,スポーツベットアイオー 登録; 彼女は言いました. スポーツベットアイオー 登録;どちらでもまったく問題ありません, あなたの主張を支持できる限り.スポーツベットアイオー 登録;

ポピュラーカルチャーは、伝統的な文学作品よりも怖くない方法で物事を書いたり考えたりする例を学生に提供します, ノブラッハは言った. さらに, 彼女は、このトピックはミレニアル世代の学生が教室で権威となる余地を提供できると言いました.

スポーツベットアイオー 登録;ポップカルチャーが伝統的なテキストを完全に置き換えることは望んでいません,スポーツベットアイオー 登録; ノブラッハは言った, 教室におけるポップカルチャーの役割を説明する. スポーツベットアイオー 登録;学生は読む必要があると思います. でも、英語を専攻していない学生でも、伝統文学と同じテーマのいくつかを、常に遭遇するであろう文章の中で理解するのに役立つクラスを受講できるというアイデアは気に入っています. 私は『カンタベリー物語』が大好きです,'でも、『カンタベリー物語』と『スーパーナチュラル』を同時に愛せると思います。.スポーツベットアイオー 登録;