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소스: Carolyn Ferguson, 785-532-3166,ferg@던파 카지노state.edu
웹 던파 카지노: http://www.던파 카지노state.edu/gk12/
편집자에 던파 카지노 참고 :National Science Foundation 프로그램의 공식 이름은 K-12 교육 (GK-12)의 던파 카지노 과학, 기술, 공학 및 수학 (STEM) 동료입니다..
보도 자료에 던파 카지노 준비: Stephanie Jacques, 785-532-0101,sjacques@던파 카지노state.edu
2010 년 12 월 20 일 월요일
대학원생, 던파 카지노 식물학 자 Junction City High School에서 생물학 강화 강화
맨해튼 - 캔자스 주립 대학 대학원생 인 Susan Rolfsmeier의 연구와 던파 카지노 식물 학자 인 Svetlana Ovchinnikova는 Rebecca Steiger의 수업에 들어가서던파 카지노 City던파 카지노.
Rolfsmeier와 Steiger는 지난 여름 던파 카지노를 방문하여 북미와 유라시아에서 발견 된 식물 그룹 인 Lappula에 대해 Ovchinnikova와 함께 방문했습니다. 이번 여행은 K-12 교육 프로그램의 National Science Foundation의 대학원 과학, 기술, 공학 및 수학 동료들에 의해 자금을 지원했습니다.
Rolfsmeier와 Ovchinnikova는이 종이 두 대륙에서 어떻게 진화했는지 연구하고 있지만, 그룹의 계통 발생 트리를 수정할 수 있습니다. 던파 카지노에 대한 Rolfsmeier의 그림자는 교실에 특별한 비틀기를 제공했습니다..
"나의 고급 배치 생물학 수업은 생태계 전반의 녹색 식물과 다양성을 던파 카지노하고있다"고 말했다. "Susan과 나는 학생들이 협업이 그녀의 던파 카지노가 여기와 시베리아의 종들 사이의 유사점과 차이점을 분류하는 데 어떻게 도움이되는지 알도록 도와 줄 계획이다. 또한 우리는 또한 PCR, Polymerse 연쇄 반응, 추가 검사를 위해 클래스에 데이터를 가져오고 계통 발생 던파 카지노와 관련이 있기를 희망한다.". ".
Steiger와 Rolfsmeier는 K-State의 두 가지 대학원 교육 프로그램 중 하나 인 National Science Foundation의 GK-12 프로그램에서 먼, 원격 또는 과거 인 Eidrop에 던파 카지노 증거 기반 조사의 일환으로 함께 노력하고 있습니다. Eidrop 프로그램은 Junction City High School과 K-State 대학원생 간의 교사 간의 협력을 촉진합니다.
"Susan과 같은 대학원생 동료들은 교실에 대한 던파 카지노를 가져 왔으며, 비전문가가 이해할 수있는 방식으로 자신의 행동과 왜 중요한지를 전달해야한다"고 Eidrop GK-12 프로그램의 이사이자 Biology 부교수 Carolyn Ferguson은 말했다. "공립학교에서 우수성을 활용하고 교사에게 전문적인 개발 기회를 제공하며 고등학생에게 도움이되는 대학원생의 훈련을 향상시킬 수있는 훌륭한 기회입니다.".
던파 카지노 여행은 Rolfsmeier가 과학자로서 더 많은 경험을 제공하고 Lappula에 대한 연구를 강화했으며 Steiger가 교실에서 종종 허위 진술되는 과학적 정의를 명확하게하는 데 도움을주었습니다..
"던파 카지노에 대한 나의 경험 때문에 나는 종에 대한 나의 정의를 재검토했다"고 말했다. "고등학교 교실에서 우리는 종종 개념을 영원히 고정시키고 이미 정의한 것으로 제시합니다. 그러나 나는 종을 정의해야한다는 것을 알고 있으며, 또한 연구원의 결론과 협력에 의존하는 플럭스 상태에 있습니다.".
던파 카지노는 북미 Lappula 종 중 어느 것이 대륙에서 고유한지, 그들이 19 세기 후반 이후에 답변되지 않은 일련의 질문 인 유라시아 종과 어떻게 관련되어 있는지 결정하려고 노력하고 있습니다. 그녀는이 종을 적극적으로 조사하는 유일한 다른 사람인 Ovchinnikova와 일치하기 시작했습니다. 각자는 질문에 대답하기위한 고유 한 통찰력을 제공하기를 희망합니다..
"이번 여행은 과학자들이 세계 반대편에서 과학자들을 모으고 내 던파 카지노를 어 기고, 문화 간 과학 관행을 고려하고, 학생들에게 영감을주는 방법으로 교실에 다시 가져올 수있는 교사를 포함시킬 수있는 훌륭한 기회처럼 보였습니다.Steiger는 5531_5849
여행 중에 Steiger는 던파 카지노 교사와 대화 할 기회를 가졌습니다. 언어 장벽은 주요 요인 이었지만 Rolfsmeier와 Steiger는 교육과 연구의 유사점과 차이점에 대해 더 많이 배우는 방법을 찾았습니다.
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Rolfsmeir와 Steiger는 또한 교실에서 공유하기 위해 던파 카지노에서 이야기와 유물을 다시 가져 왔습니다.
"우리의 이야기가 Susan의 던파 카지노에 대한 관심을 불러 일으켰다 고 생각합니다."라고 Steiger는 말했습니다.
EIDROP GK-12 프로그램은 던파 카지노 부서, 과학 교육 센터 및 물리학, 화학, 곤충학, 지질학 및 철학 부서를 포함한 K-State의 수많은 학업 단위 간의 협력 프로젝트입니다. 그것은 던파 카지노의 부서를 통해 관리됩니다.