2003-2004 学長講義シリーズ スポーツベットサイト

苦しんでいる人を慰め、快適な人を苦しめている: 英雄と戦士平和主義者をスポーツベットサイト
木曜日, 12 月 4 日, 2003
午前10時30分から午後12時まで
半球の部屋
5階, ヘイル図書館

博士。アンドリュー・スポーツベットサイト
2003 ～ 2004 年の著名なスポーツベットサイト学者のためのコフマンチェア, そして
農業経済学教授, カンザス州立スポーツベットサイト

略歴スケッチ

博士. バークレーは 3 つのコースを教えています: (1) 入門レベルのコース, 農業経済とアグリビジネスの原則, (2) 国際農業と世界経済の通信教育コース, および (3) 国際農業貿易の上級コース. 博士. バークレーの研究対象は国際貿易です, 有機農業, 高等教育における教育および研究プログラムの評価. 彼は B を受け取りました.A. ワラワラのホイットマンスポーツベットサイト出身, ワシントン, そしてM.A. そして博士.D. シカゴスポーツベットサイト出身. 彼はシカゴスポーツベットサイトで経済学のコースを教えていました, カンザス州立スポーツベットサイト, イスラマバードのクエイド・イ・アザムスポーツベットサイト, パキスタン, アリゾナスポーツベットサイト, そしてケンブリッジのケンブリッジスポーツベットサイト, イングランド.

要約

教えるのは大変な仕事です. なぜ私たちは教えるのか? この質問に対する多様な答えは、経済原則と個人的な視点を使用して検討されます. スポーツベットサイトでの教育がますます重要で興味深いものであることを示す証拠が提示されます. その結果, 教育効果の向上により、大きな個人的な効果が得られます, プロフェッショナル, そして社会的利益. 逆説を受け入れ、対峙する教師, 矛盾, そして逆境は人生で最高の 3 つの報酬を受け取ります: (1) 何か新しいことを学ぶ, (2) 困難な課題を克服する, そして (3) 学生が個人的および職業上の目標を達成できるよう支援する. 効果的な指導と生徒の学習の強化を追求するための戦略について話し合います, 指導とインスピレーションのために「教える英雄」と「平和主義者」の特徴を利用する. 「最善を尽くしていないものを与えることは、贈り物を犠牲にすることです." -スティーブ・プリフォンテーン