ブックメーカー おすすめ, 博士.D.

アドバイザー: ブックメーカー おすすめ。ジェローム・フリーマン

論文のタイトル

未就学児における誤りのないブックメーカー おすすめの差別学習後の条件付き差別と訓練の移行

論文要約

刺激の整形, 刺激の減衰, そしてブックメーカー おすすめの識別トレーニング手順を使用して、未就学児に条件付き識別（元の課題）を教えました. 条件付き差別に関する訓練とテストの後, 子供たちは全員、ブックメーカー おすすめによって新しい条件付き差別を教えられました (転移課題). シェイピング グループとフェージング グループは、元のトレーニング トライアル中にプラスの刺激 (S+) またはマイナスの刺激 (S-) が徐々に変更されるサブグループに分割されました. 元のトレーニング中, 刺激シェーピングは刺激フェージングよりもエラーが少なくなり、結果としてブックメーカー おすすめよりもエラーが少なくなります. 元の差別の基準テストについて, ブックメーカー おすすめグループはシェーピング グループと同様にパフォーマンスが良く、ブックメーカー おすすめグループとシェーピング グループの両方がフェージング グループよりも優れたパフォーマンスを示しました. ブックメーカー おすすめで学んだ転送タスクについて, 最初に S フェードでトレーニングされたグループは最も悪いパフォーマンスを示しました; 他のグループ間でパフォーマンスに差はありませんでした. 男子と女子の成績に有意な差はなかった. これらの結果は、トレーニング中に基準関連の手がかりを使用することの全体的な利点と、識別を教えるためのブックメーカー おすすめのトレーニング手順よりもエラーがないことの利点に疑問を投げかけます.

教育

ブックメーカー おすすめ号、 ブックメーカー おすすめ学, カンザス州立大学, 1983