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今日のスポーツベットアイオー ボーナス

スポーツベットアイオー ボーナス 3 月 2 日

2つの全国会議に出席する教育スポーツベットアイオー ボーナスのメンバー

サラ・ハーパーによって提出された

スポーツベットアイオー ボーナス教育学部の教員数名, 最近シカゴで開催された 2 つの全国会議で発表したカリキュラムおよび指導部門のスタッフとパートナー.

2月の全国職業能力開発学校協会会議におけるスポーツベットアイオー ボーナスのプレゼンテーションの中から. 10~12 は:

&ブル; 「K-STEP Up: 場所に縛られた学生のための革新的な PDS モデル」Julia Linkus 著, スポーツベットアイオー ボーナスシティ, スポーツベットアイオー ボーナス, 公立学校; ダーリン・ワークマン, スワード カウンティ コミュニティ カレッジ; スポーツベットアイオー ボーナスシティ スポーツベットアイオー ボーナス コミュニティ カレッジのヒラ ナール; そしてトッド・グッドソン,教育大学副学部長.

&ブル; 「農村部の PDS 初期フィールド体験におけるテレプレゼンス ロボット」Suzanne Porath 著, 助教授, そしてスポーツベットアイオー ボーナスリーン・ワーツバーガー,フィールドエクスペリエンスコーディネーターおよび博士候補者.

でのプレゼンテーション教師スポーツベットアイオー ボーナス者協会会議, 2月. 11-16, 含まれるもの:

&ブル; 「『私たちは皆、とても多くの恵みを必要としている』: パンデミック中の教師教育学生の調査が、メンタルヘルスの課題に対処する将来の教師教育プログラムの形成にどのように役立つのか」ヘイデン・ボトキン著, スポーツベットアイオー ボーナス院研究助手;トニー・マルティネス、助教授; デビー・マーサー,学部長; そしてトッド・グッドソン,副学部長。

&ブル; 「異文化間の遠隔フィールド体験: 新しいツールを使用して古い目標を達成する」マーク・エルナー著,教職助教授;スポーツベットアイオー ボーナス;Éデア イントリアゴ パラシオス, 博士研究員;スペンサー・クラーク准教授; そしてグッドソン.

&ブル; "臨床に基づいた教師スポーツベットアイオー ボーナスにおける監督の進歩: 進歩, 機会, そして探検」スペンサー・クラーク著,准教授. このプレゼンテーションは、クラークが執筆した本の章に焦点を当てました, ロッタ・ラーソン,准教授;アイリーン・ワーツバーガーフィールドエクスペリエンスコーディネーターおよび博士候補者; そしてトーマス・ヴォンツ,教授, 臨床ベースの教師スポーツベットアイオー ボーナスにおける監督: 進歩に掲載, 機会と探検, 2021.

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