スポーツベットアイオー ボーナス 5 月 7 日
ペスネルがマイケル C の受取人に指名. スポーツベットアイオー ボーナス
ベス・ペスネル, カリキュラムおよび指導部門の助教授を教える, 教育大学の権威あるマイケル C 賞の受賞者です. スポーツベットアイオー ボーナス.
ペスネルは STEM スポーツベットアイオー ボーナスを専門としており、学部コースと大学院コースを教えています — 含まれる スポーツベットアイオー ボーナス学修士 - 初等スポーツベットアイオー ボーナスプログラム. さらに, スポーツベットアイオー ボーナス博士課程の学生にアドバイスし、学生の現場での配置を監督します.
「このような評価をいただき本当に恐縮しており、大学院スポーツベットアイオー ボーナスにおける卓越性を目指して努力し続けることを誓います, 限界を押し広げる, すべての人の学習体験を向上させるための革新,"ペスネル氏は言いました.
K-State に参加する前, ペスネルはテキサス州とアースポーツベットアイオー ボーナスソー州でさまざまな教育的役割に 25 年間を捧げました, 幼稚園から小学校 5 年生までの指導を含む, 第二言語としての英語の専門家として勤務, 数学と科学のカリキュラムのスペシャリストとして活動. 彼女の学区レベルの仕事には、就学前から中学 2 年生までのカリキュラムと専門能力開発の調整が含まれていましたレベル。
アースポーツベットアイオー ボーナスソー大学で博士号取得を目指している間, 彼女は国家コンサルティングの職に異動しました, 国立 STEM 教育研究所および全米科学教育協会を通じて教育者をサポート.
「スポーツベットアイオー ボーナス者としての私の旅を通して, 私は探究を大切にする学習環境を育むよう努めてきました, 批判的思考, そしてコラボレーション,「彼女は言いました. "共同学習環境の構築, 接続を確立中, そして友情を育むのは難しい, 特にオンラインスポーツベットアイオー ボーナスの場合. 学習者を魅了し、潜在能力を最大限に発揮できるようにサポートするには、創造的かつ革新的な戦略が必要です."
ペスネルは小学校の教室での科学指導の向上に取り組んでいます. 彼女は豊富な経験を活用して教師の専門能力開発を推進し、今日の多様なスポーツベットアイオー ボーナスニーズに対応できる教師候補者を育成します.
教室にいないとき, ペスネルは『科学と子供』誌の副編集長を務めています, 全米科学スポーツベットアイオー ボーナス協会の査読付き雑誌, STEM 分野における効果的なスポーツベットアイオー ボーナス戦略に関する議論に積極的に貢献しています.
彼女の研究と教育スポーツベットアイオー ボーナスファレンスでのプレゼンテーションは、統合指導などのトピックに焦点を当てています, 反省的な教育, 将来の教室や生徒のために批判的思考者および問題解決者となる教師候補者を育成することを目的とした専門能力開発.