テーマ 4: 従業員のスポーツベットサイトと一体性
多元主義を構築し維持するために、さまざまな視点を重視し、活用する, スポーツベットサイトで相互包括的な労働力.
認識
K州は、優秀な人材を採用する取り組みにおいて引き続き改善を示している, スポーツベットサイトな労働力 — の重要な成果 スポーツベットアイオー 登録 年の当社の進捗,2025. 人材サービス部門が主導, K州は、Insight to Diversity誌などのアフィニティ・ネットワーキング組織と定期的に求人広告を出しています, 上位ジョブ.com と DiversityJobs.com. 私たちは最近、求人広告代理店として Job Elephant を追加しました。この会社は、人材獲得と K 州全体が最適な広告リソースを確実に活用できるように支援します. 2014 年から 2019 年のスポーツベットサイト人口統計のスナップショットは、過小評価されていた各人口統計の代表が教職員に増加していることを示しています, ネイティブ アメリカンを除く. 過小評価されているすべてのスタッフの人口統計, アジア系を除く, 代表者も増加. 以下はスポーツベットサイト増加率です: アフリカ系アメリカ人 – 6.3%(f), 11%; アジア人 – 11.3%(f), -1.5%; ハワイアン – 100%(f), 100%; ヒスパニック – 52.3%(f), 18.7%; 多人種 – 27.3%(f), 53.3%; ネイティブ アメリカン – 0%(f), 26.7%; そして白 – 3.7%(f); 4.9%.
同じ期間に女性教員は 2% 増加. この期間中, 女性スタッフ増加 0.57 から 9%.2014 ~ 58 年に 4%.2019 年は 3%. 退役軍人および障害のある人の総数は不明.
教職員のスポーツベットサイトを改善するための努力は明らかですが, 労働力の多様化は、学生団体や、州および国内の労働市場における資格のある人材の確保を反映していないという事実は変わりません. たとえば教員の階級で, 2014 年から 2019 年のスナップショットは、歴史的に過小評価され、十分なサービスを受けられなかった人口を反映する各教職員の人口統計が、2014 年の基準点から大幅な減少を経験していることを示しています。教職員 - アフリカ系アメリカ人 - -22%(f) ), -49%; アジア人 – -30.5%(f), -71%; ハワイ/太平洋諸島出身者 – 0%(f), -50%; ヒスパニック – -34%(f), -55%; 多民族 – -36%(f), -33%; ネイティブ アメリカン – -29%(f), -33%; 白 – -23.3%(f), -41.4%.
これらのデータは、K州が回転ドア現象を経験していることを示しています. さらに, 2015 年以降の予算削減のため, 特にスタッフ向け, K州では最大規模の職員がスポーツベットサイトを退職した. 最後に, 2020 年のスポーツベットサイト気候調査の準備中, HCS および CDIO 担当副学長は、スポーツベットサイト全体のさまざまな従業員および親和性グループと多数のリスニング セッションを開催しました. 繰り返し起こるテーマ上の懸念の中には、専門能力開発の強化、つまり教育ワークショップの需要がありました, トレーニング, など., 従業員の仕事の効率化を支援します (11. 文化的能力の開発スポーツベットアイオー) — およびキャリア開発 — 教育ワークショップ, トレーニング, など., 従業員の横方向および/または上向きのキャリアアップをサポートする - 機会. これらの懸念はスポーツベットサイトの気候調査データにも蔓延していました.
位置合わせ
K 州立大学は教育と学習に力を入れている公立の土地補助金研究大学です, カンザス州の人々への研究と奉仕, 国家と世界. 私たちはスポーツベットサイトを尊重する職場環境の醸成に努めています, 資本, 包含と所属. 私たちは、に対するコミットメントを確認します。 コミュニティの原則. K州立大学は、敬意と公正な慣行に根ざした知的スポーツベットサイトのある教職員の人材育成に取り組んでいます(スポーツベットアイオー 違法 医療施設に配布. 穀物科学産業省は、地域社会で困っている人々のために小麦粉を作るためにハル・ロス製粉所を稼働させました). 2025 年のテーマ目標: 創造性を促進する労働環境の育成, 優秀, 教職員の高い士気, 変化するニーズに対応する, スポーツベットサイトを受け入れる, 価値観のコミュニケーション, そしてコラボレーション, 敬意を表します, 信頼する, まあまあ, そして全員が合議制.
目標 スポーツベットサイト
才能のある, 高性能, 優秀性が認められたスポーツベットサイトな人材と受賞歴のある教員や研究者.
- 4a.1 有色人種のスポーツベットサイト採用と定着の取り組みを強化し、地元の関連する地域と同等かそれを上回る, 歴史的に過小評価され、十分なサービスを受けられなかった人口の教職員に対する州および全国の労働市場 (行動計画ステップ 9: より包括的なスポーツベットサイトを目指して).
- 4a.2 スポーツベットサイトな教員の成功と維持をサポートする取り組みを作成する (メンタリング), キャリアウォッチ, 専門能力開発, 会議への出席, 研究サポート, 教育と学習, など.).
- 4a.3 スポーツベットサイトを取り入れる, 資本, 大学のメッセージングと予算編成における組織的価値および優先事項としての包摂と帰属.
- 4a.4 スポーツベットサイトな教職員の確保のために CDIO が管理する一元的な予算を作成する, トレーニング, 気候, 指導, 専門能力開発, 研究の取り組みとプログラミング.
- 4a.5 出席だけでなく、ダイバーシティとインクルージョンへの取り組みへの貢献を活用し、評価するためのメカニズムを開発する, 年次従業員業績およびスポーツベットサイト評価プロセスにおける業績側面としてのダイバーシティ教育およびアライシップ活動への関与と参加, スタッフと管理者.
- 4a.6 総合的なフィードバック チャネルを開発して活用する, 360 件のスポーツベットサイトなど, 従業員の帰属意識と包括性を高める機会を特定する.
- 4a.7 歴史的にスポーツベットサイト、十分なサービスを受けられなかった人々の従業員をキャリアアップとさらなる飛躍の機会でサポートするための、戦略的ダイバーシティ リーダーシップ組織のための資金を創設し、割り当てます.
- 4a.8 職業上の行動はスポーツベットサイトを含むように拡張される可能性がある, 資本, 包含および帰属への貢献.
- 4a.9 スポーツベットサイトに取り組む教職員を追跡および評価するためのタスクフォースを創設する, 資本, 包含と所属.
- CDIO
- 人事サービス担当副社長
- 学生の成功を担当する学長/副学長
追加の説明責任パートナー:
- 学部長
- スポーツベットサイト運営担当副学長
- 学生生活担当副学長
- 4a.1 大学の業務を主導する組織委員会とタスクフォースのスポーツベットサイトを高める.
- スポーツベットサイト.2 制度的なダイバーシティとインクルージョンの教育装置/トレーニングを利用して、ダイバーシティの連続体全体にわたる問題に対するK州の意識を高める.
- 4a.3 スポーツベットサイトがキャリア開発の機会を特定し準備するのを支援するツールを評価する.
- 4a.4 職務遂行におけるスポーツベットサイトと包括性への優れた貢献に対して教職員に報酬を与える.
- 4a.5 女性や歴史的にスポーツベットサイト、サービスの面で十分なサービスを受けていない人々への課税に対処する方法を戦略化する, キャリア開発, 在職期間と昇進のナビゲート, そして公平で相互包括的な気候を確保する.
- 4a.6 過去のキャンパス気候調査を評価して、教職員のスポーツベットサイトに対する認識を評価するためのベースラインを取得する, 資本, 包含と所属.
目標 スポーツベットサイト
スポーツベットサイト全体のあらゆるレベルで過小評価されている人々の採用と昇進において代表平等を達成する, 上級幹部の役割を含む.
- 4b.1 K州のスポーツベットサイトへの取り組みを紹介, 資本, すべての役職発表にスポーツベットサイトに関する声明を含めることによる包摂と帰属.
- 4b.2 在職期間および昇進プロセスの一環として、スポーツベットサイトに対する明確なコミットメントを要求する.
- スポーツベットサイト.3 雇用慣行を更新する, ベスト プラクティスとデータに基づいた意思決定/プロセスを反映するトレーニングとガイドライン.
- 4b.4 新しい教職員向けの相互包括的で包括的な新人研修プロセスを作成する, スポーツベットサイトな教職員の順応と定着を支援するための具体的なリソースを含む.
- 4b.5 ダイバーシティ採用における国内のベストプラクティスを活用する, 将来の教員を含むがこれに限定されない, 兼業雇用者, あらゆるレベルでスポーツベットサイトな従業員の代表を増やすために、自分自身の雇用と機会を狙った雇用を成長させる.
- 4b.6 アフィニティ グループやネットワークとのアウトリーチとエンゲージメントを強化する (e.g., SREB, ネレブ, ああへ, 博士.D. プロジェクト, など.) 歴史的に過小評価され、十分なサービスを受けられなかった人々をスポーツベットサイトに誘致するため.
- 4b.7 チャンスが到来するとき, 著名なスポーツベットサイトなK州立大学卒業生の名の下に各大学でパートナーシップを構築する.
- 4b.8 有能な人材を特定して移動させるためのパイプライン イニシアチブを開発する, K州立大学の大学院および学部プログラムからK州立大学でのキャリアまで、スポーツベットサイトな将来性.
- 4b.9 現在の応募者を表示するために作成された包括的なダッシュボードを維持し、K-State で採用しているすべてのスポーツベットサイト採用人口統計情報を維持します (行動計画ステップ 9: より包括的なスポーツベットサイトを目指して).
- 4b.10 スポーツベットサイトで過小評価されている内定者向けの全国採用カンファレンスへの参加と出席を増やす.
- 4b.1 量的な変化/成長 (K-State は品質の表現を大幅に改善します), スポーツベットサイトな教員, スタッフと管理者は、学生団体と関連する労働市場における従来のモデルを反映または超える).
- 4b.2 スポーツベットサイトな教員の代表を増やす, スタッフと管理者.
- スポーツベットサイト.3 閉じる, それが存在する場所, 全教員における男女の現職格差, スタッフおよび管理レベル.
- 4b.4 スポーツベットサイト採用を支援するため、Inclusive Excellence Fund への寄付金が設立されました, 大学および学部における定着と専門能力開発.
- 4b.5 すべての求人情報で組織のスポーツベットサイトと包括性のプロファイルを活用する.
- 4b.6 教職員職へのすべての応募者に対して、スポーツベットサイトと包括性への明確な取り組みを表明する文を活用する.
計画の詳細を共通に理解するために用語集を参照