スポーツベットアイオー 登録立大学

スポーツベットアイオー 登録受付中

スポーツベットアイオー 登録 - 学習と能力開発によって送信

人事部がスポーツベットアイオー 登録を受け付けています, K州のすべての大学支援スタッフおよび非機密専門家の監督者を対象とした包括的なプログラム. 30528_30559 スポーツベットアイオー 登録 ログイン 高等教育環境における効果的なスポーツベットアイオー 登録を促進するための重要なスポーツベットアイオー 登録者情報とベストプラクティスを提供します.

柱 I: 人事部門とのパートナーシップを含むスポーツベットアイオー 登録基盤の確立プログラム, さまざまな学術単位そしてK州の主要リーダーたち. 第 1 の柱のトピックには以下が含まれます:

• K州スポーツベットアイオー 登録官としての役割を理解する—このセッションはすべての学者に適しています, 大学全体で管理および/または指導的役割を担う専門スタッフおよびサポート スタッフ. 参加者は、従業員を励まし、導くリーダーの重要性を理解します, チームワークの向上, 信頼を高め、結果を最適化します.

• K 州の政策と大学ハンドブックの効果的な活用—このセッションは、スポーツベットアイオー 登録者がK州の雇用政策と大学ハンドブックを適用するための対話型の機会を提供します.

• 法的理解そしてスポーツベットアイオー 登録者の倫理的責任—このセッションは、職場に影響を与える主要な法律と政策の概要を提供することで、参加者に法的概念を紹介することを目的としています. 参加者は、法的問題を特定する方法と、潜在的な法的および倫理的懸念に対処するためにリソースを最大限に活用する方法を学びます.

• スポーツベットアイオー 登録者向けのマインドフルなコミュニケーション—このセッションは、参加者に自身のコミュニケーション スタイルと不安についての洞察を提供します. 参加することで、上司は口頭および非言語コミュニケーションがよりマインドフルなコミュニケーションにどのように役立つかを理解するのに役立ちます, 従業員への効果的なメッセージ.

• 意識の向上: 多様性, 資本, 包含と帰属—スポーツベットアイオー 登録インタラクティブで有益なセッションは、参加者がバイアスがどのように、そしてなぜ発生するのかを学ぶのに役立ちます, 無意識の偏見が職場や人間関係に与える影響と、偏見に対処する方法.

• 紛争管理ツールキットの構築—次の目的に向けたツールキットを構築することで、部門/部門内の対立を管理する自信が高まります職場内で自然に発生する困難な状況に対応する上でのスポーツベットアイオー 登録上の役割.

• スーパーバイザー向けの共同コミュニケーション—スポーツベットアイオー 登録コミュニケーションと意思決定に焦点を当てます, コミュニケーションが職場での協調的な意思決定の実践を促進または阻害する方法を強調する.

• 戦略的リーダー—このセッションでは、スポーツベットアイオー 登録クリフトンストレングス評価を完了することで自分自身のリーダーシップ スタイルをより深く理解し、他の人のリーダーシップ スタイルを紹介します. スポーツベットアイオー 登録その後、エンゲージメントを高め、同僚のモチベーションを高めるための戦略を検討します. スポーツベットアイオー 登録ケーススタディを通じて、損失について話し、部門および組織レベルで変化を管理する方法を探ります.

• パフォーマンス管理: スポーツベットアイオー 登録上のベスト プラクティス—この非常にインタラクティブなセッションでは、非機密スタッフの年次業績評価を効率的に完了するために必要な戦略的なベスト プラクティスに焦点を当てます, 同様に, 積極的な規律の概念を紹介するそしてその仕事への応用. 積極的な規律は、仕事に関連した欠陥や不適切な行動を正すための体系的なアプローチです. コーチとしてのスポーツベットアイオー 登録者の役割を強調し、改善の責任を従業員に負わせる.

6 月のセッションの登録が開始されました. 参加者は、スケジュールが許す限り、監督財団のセッションをいくつでも受講することができ、または少ないセッションを受講することもできます.第 1 の柱のプログラミングは、スポーツベットアイオー 登録立大学によってすべての大学サポート スタッフに義務付けられています最初の任命から最初の 6 か月以内にプログラムを完了する必要がある監督職員永久に付与されるステータス. プログラミングは春に提供されます, 夏と秋, すべてのトレーニング要件が満たされると、完了の確認が行われます. 具体的な質問は、人事部門の Megan Eakin までお送りください。 学習開発-hr@スポーツベットアイオー 登録.教育.